2-2. 人才培育
長庚醫療財團法人著重醫療照護本業，於專業上深耕發展，於長庚決策委員會下，2020 年7 月成立「醫學教育總會」，主要職掌為研擬本院醫學教育發展的短、中、長期目標與推動計畫，以及連結各院區醫學教育委員會，以整合本體系教學人才培育及教學資源。依不同職務的發展屬性，規劃結合個人專長與研究興趣領域之活動，安排適合組織、個人職涯發展的進修課程，期許同仁在工作上能精益求精、終身學習。

2-2-1. 醫療人才訓練首選醫院

醫療專才培育策略
長庚醫療財團法人注重培育「能力」（Competence）的教學模式，以「多元教學任務中心」為發電機，不斷展開內部討論與創新，持續發展各種教學模式及資源，強化訓練能量。我們十分重視醫學教育的訓練成果，期望每一位醫護同仁都能一同實踐長庚醫療財團法人創設任務之一「教學」，並落實願景之一「學習的長庚」精神。
2022 年設計7 階段之教案開發流程，現已開發手術擬真訓練教案88 件，完成率100%，訓練科別含括整形外科（17 件）、神經外科（15 件）、骨科（13 件）等10 專科。另安排腹腔鏡模擬教學系統及肩膝關節模擬器輪訓林口、高雄、嘉義、基隆四院區，合計訓練248 人，參訓率91.2%，平均滿意度95.3%。

醫療專才培育庫



跨國合作
長庚醫療財團法人積極推動跨國合作，2019 至2022 年共協助63 國代訓醫師及醫事人員，並參與「新南向醫衛合作與產業發展計畫」，簽訂8 家合作備忘錄機構中有6 家含人才代訓，辦理新南向國家醫事人員臨床進修或訓練課程等相關合作事項，2019 至2022 年協助來自馬來西亞、印度、菲律賓、越南、泰國、緬甸及印尼的代訓醫師人數總計235 人。



2-2-2. 多元化特色教學

跨醫療與製造領域培育AI 人才
人工智慧技術結合醫療已成趨勢，長庚醫療財團法人的人工智能核心實驗室與台灣人工智慧學校自2019 年起共同主辦「人工智慧醫療專班」。透過多元的課程與醫療實作案例分享，讓學員們理解人工智慧的應用並培養定義問題、解決及場域導入方式等關鍵能力。2021 至2022 年共開設2 班課程，每梯次各5 場，參與受訓人次達263 人，滿意度達93%。

受訓成果與應用
本院AI 研究成果運用於臨床件數共6 件如下：


高擬真情境訓練與實作演練
長庚醫療財團法人於2020 年成立模擬醫學教育中心，具備多種先進高科技擬真模具及完善設備，提供不同職類之專業人員完整進階訓練與實作演練。2021-2022 年擬真訓練共辦理191 場次，訓練總計1,238 人次，平均滿意度97.2%。2022 年重點執行項目包含「POCUS 模擬訓練」、「LAPSIM 腹腔鏡模擬教學系統」及「肩膝關節模擬器」。


長庚手術技能訓練暨研發中心
為精進外科醫師手術技能，本院於林口長庚紀念醫院研究大樓建置一座國際級的「手術技能訓練暨研發中心」，從2020 年9 月起開始籌備，結合手術專科醫療團隊共同規劃，歷時2 年6 個月，「手術技能訓練暨研發中心」已於2023 年3 月14 日正式啟用。
手術訓練中心設有24 座手術台，規劃微創手術訓練、顯微手術訓練以及擬真手術訓練共三區，另設有多功能運用暨休憩區等，整體空間近450 坪，為全台最大規模之手術訓練場域，並設有視訊多媒體設備，可與一樓國際會議廳（可容納近500 人）同步視訊觀摩學習。
手術訓練中心結合長庚體系手術專精領域的優秀師資，提供「大師級課程」、「手術技能進階課程」與「基礎手術課程」，中心啟用後首場大師級課程已於2023 年3月25 至26 日（星期六、日）舉行，由魏福全院士領軍整形外科團隊進行手術示範教學，並開放國內、外醫師報名參加，其中國際醫師占8 成，學員來自馬來西亞、日本、韓國、香港、新加坡、以色列、沙烏地阿拉伯、瑞典、義大利、西班牙、哥倫比亞、埃及等22 個國家；2023 年度預計提供17 場次手術訓練課程。


數位教學
為推廣數位教學方式，提供講師製作及更新數位教材適用「訓練管理辦法」及「教學獎勵辦法」中各項共通教育訓練及專業醫學教育之講師鐘點費給付標準。針對全院多元職類開立不同屬性線上教學課程。累計2021 至2022 年共開設數位學習課程3,414 堂，共2,572,977 人參與，平均滿意度為93.3%。

2-2-3. 深度培訓計畫